Orthophoniste depuis 2006, diplômée en neuropsychologie. Maman de 4 filles ! Formatrice et spécialiste du développement du langage oral et écrit en milieu bilingue.
10 ans en Californie en pratique privée et à l’Ecole bilingue de Berkeley. Septembre 2020 et août 2022 : pratique privée auprès de la communauté internationale de Lille, animation d’ateliers parentaux et de formations pour les enseignants. Ingénieure pédagogique pour l’App Corneille (application de lecture).
Depuis août 2022, nouvelle expatriation à Singapour.
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Je suis diplômée en orthophonie depuis juin 2006. Mon parcours professionnel s’établit pour la grande majorité à l’étranger puisque après avoir travaillé 4 ans en libéral à Versailles, je suis partie 10 ans à San Francisco.
Aux Etats-Unis, j’ai eu la chance de me spécialiser dans les prises en charge des personnes bilingues, de travailler au sein de l’École bilingue de Berkeley et de collaborer avec les professeurs et les directeurs aux pédagogies inclusives et aux prises en charge spécifiques des troubles d’apprentissage et du bilinguisme.
En parallèle, j’ai développé et animé des formations continues pour les écoles sur le langage oral, le bilinguisme, ou encore le langage écrit. J’ai notamment proposé ces formations dans des écoles à San Diego, à New York, au Texas, à San Francisco ou encore à Chicago via l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger (AEFE) ou directement avec les écoles.
J’ai également mis en place des parcours de formations à destination des parents pour établir une guidance parentale et une écoute bienveillante à leurs questionnements. Il s’agit de leur donner des notions clé dans le développement langagier (bilingue ou non) de leurs enfants.
Entre septembre 2020 et août 2022, j’ai travaillé avec la population internationale de la métropole lilloise, proposé des ateliers parentaux aux familles et de la formation continue à l’Ecole Jeannine Manuel de Lille. Je participe aussi à l’application de lecture Corneille, pour laquelle je suis ingénieure pédagogique.
En détails: Mon Expérience et Mes Diplômes & Formations.
Avant toute prise en charge ou accompagnement parental, je rencontre la famille pour une prise de contact afin d'établir un plan thérapeutique adapté à vos besoins et à vos questionnements.
Bilan de langage oral dans le cadre d'un bilinguisme: évaluation dynamique des langues de l'enfant. Bilan de langage écrit (lecture/écriture): évaluation des aptitudes du langage écrit.
Rééducation orthophonique personnalisée et adaptée aux besoins de chacun en fonction des conclusions du bilan orthophonique.
1 séance de 45mn par mois + 1 accompagnement personnalisé avec des activités, des idées de jeux, des exemples de feedbacks et des conseils chaque mois.
Pour mieux dépister et comprendre les troubles d’apprentissage tels que la dyslexie et la dysorthographie, je propose aux enseignants un séminaire spécifique sur le langage écrit. Il regroupe des bases théoriques nécessaires à la compréhension de ces troubles, des propositions de dépistages rapides et efficaces ainsi que des pistes pratiques pour la gestion de la classe au quotidien.
Pour mieux dépister et comprendre les troubles du langage oral tels que retard de langage, le bégaiement, les difficultés d’articulation, je propose aux enseignants un séminaire spécifique sur le langage oral. Il regroupe des bases théoriques nécessaires à la compréhension de ces difficultés, des propositions de dépistages rapides et efficaces ainsi que des pistes pratiques pour la gestion de la classe au quotidien.
Les ateliers proposent de mieux comprendre les enjeux de l’acquisition de la lecture et de l’écriture. Ages cibles : 5-8 ans soit de la GSM au CE1. Les ateliers s'articulent autour d’un module théorique et d’un module pratique avec des trucs et astuces pour aider les enfants !
Les ateliers proposent de mieux comprendre les enjeux de l’acquisition du langage oral. Ages cibles : 0-3 ans et 3-6 ans soit de la naissance à 6 ans. Les ateliers s'articulent autour d’un module théorique et d’un module pratique avec des trucs et astuces pour aider les enfants !
Cet atelier est pour vous, si : - vous souhaitez comprendre les mécanismes du bilinguisme dans le développement langagier de votre enfant - vous cherchez des moyens concrets de réussir votre éducation bilingue - vous vous sentez démunie face aux mythes circulant autour du bilinguisme.